根據《國務院辦公廳轉發(fā)教育部等部門關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在當?shù)貐⒓由龑W考試工作意見的通知》（國辦發(fā)〔2012〕46號）和《廣東省人民政府辦公廳轉發(fā)省教育廳等部門關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在我省參加升學考試工作意見的通知》（粵府辦〔2012〕137號）的有關精神和要求，為進一步做好跟隨父親或母親在我市生活、就學的來穗人員及其他非本市戶籍就業(yè)、創(chuàng)業(yè)人員子女（以下稱“隨遷子女”）在我市參加高中階段學?？荚囌猩ぷ鳎ㄒ韵路Q“中考”），結合我市實際，特制定本實施方案。

一、工作目的及意義

貫徹落實國家、省有關政策要求，做好我市隨遷子女參加中考工作，是堅持以人為本、促進教育公平，保障民生、加強和創(chuàng)新社會管理的客觀要求，有利于切實保障隨遷子女公平享受我市高中階段教育權利和升學機會，有利于建設和諧社會，有利于促進教育公平和社會穩(wěn)定。

二、工作原則

堅持有利于促進人口合理有序流動，統(tǒng)籌考慮隨遷子女升學考試需求和我市城市資源尤其教育資源承載能力等原則，根據來穗人員隨遷子女在我市初中學校連續(xù)就學年限、父母一方或其他監(jiān)護人持有在廣州市辦理且在有效期內的《廣東省居住證》等情況，合理確定隨遷子女在我市參加中考的準入條件，積極、穩(wěn)妥、有序推進有關工作。

三、報考條件和實施辦法

（一）報考民辦普通高中和中等職業(yè)學校的條件

凡是具有我市初中學校學籍的畢業(yè)生均可報考我市民辦普通高中和中等職業(yè)學校（含中職學校、技工學校，下同）。

（二）報考公辦普通高中的條件

具有我市三年初中完整學籍、父母一方或其他監(jiān)護人持有在廣州市辦理且在有效期內的《廣東省居住證》的非廣州市戶籍初中畢業(yè)生，可報考我市公辦普通高中。

跟隨父母一方或其他監(jiān)護人在我市入戶的隨遷子女，以及經各區(qū)教育行政部門核實的政策性照顧學生，不受入戶年限、就學年限等限制，可報考公辦普通高中，報考范圍與其學籍所在區(qū)畢業(yè)生相同。

（三）招生計劃

根據我市公辦普通高中教育資源承載能力，公辦普通高中招收符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女不超過學校所在批次招生計劃的8％。

（四）錄取實施辦法

1.隨遷子女接受義務教育后在我市參加升學考試工作，納入我市高中階段學校統(tǒng)一招生錄取范疇，在學校招生范圍和招生計劃限額內，遵循“志愿優(yōu)先”原則分批次擇優(yōu)投檔錄取。

2.省、市屬公辦普通高中學校面向全市招收符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女，區(qū)屬公辦普通高中學校面向本區(qū)招收符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女。

3.公辦普通高中學校錄取時，對我市戶籍考生、政策性照顧學生和符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女在批次錄取最低控制分數(shù)線上同時投檔。

4.僅有一個批次招生計劃的公辦普通高中學校在批次錄取最低控制分數(shù)線上進行投檔錄取，若戶籍生招生計劃或隨遷子女招生計劃未完成，則對空余學位統(tǒng)一安排補錄。

5.有兩個批次招生計劃的公辦普通高中學校，若第一個批次在錄取最低控制分數(shù)線上未完成招生計劃，其剩余招生計劃并入后一批次進行投檔錄取，規(guī)則同前。

6.公辦普通高中學校因未錄滿招生計劃或因學生未按規(guī)定時間到校注冊而留有空余學位，需進行補錄的，統(tǒng)一安排征集志愿，在招生學校原錄取最低分數(shù)線上進行投檔。補錄時，不再區(qū)分戶籍生或符合報考公辦普通高中條件的隨遷子女招生計劃。

（五）其他需要說明的事項

所有學生在我市完成高中階段學業(yè)后，參加我省普通高校招生統(tǒng)一考試（高考）的資格，按省招考部門報考規(guī)定執(zhí)行。

四、完善隨遷子女升學考試管理服務

（一）各區(qū)要根據所轄區(qū)域隨遷子女入讀我市高中階段學校特別是普通高中學校的需求增長情況和變化趨勢，統(tǒng)籌考慮、適時增加高中階段學校特別是公辦普通高中學位數(shù)量。

（二）各區(qū)教育局要指導轄區(qū)所有初中學校（含民辦學校），在開展初中招生工作時提醒非本市戶籍的學生及其家長，務必對照前述有關條件，慎重考慮是否讓孩子報讀我市初中學校，以免影響三年后中考報考。

（三）要不斷完善隨遷子女升學考試管理和服務制度，進一步加強隨遷子女升學考試管理和服務工作。

五、加強組織領導和協(xié)作配合，確保平穩(wěn)實施

各區(qū)、各有關部門要把解決來穗人員隨遷子女參加中考工作作為重要的民生實事來抓，切實加強組織領導，完善保障措施，抓好工作落實，確保隨遷子女參加中考工作平穩(wěn)實施。要加大建設投入，健全經費保障，把符合規(guī)定條件的隨遷子女接受義務教育、高中教育納入公共財政資助范圍，加大義務教育、高中教育財政投入，切實提高標準化學校辦學條件，充分挖掘辦學潛力，增大教育資源承載能力，積極為隨遷子女參加中考創(chuàng)造條件。各有關部門要明確責任分工，密切協(xié)作配合，形成共建共治共享的治理格局，切實加強隨遷子女考生報考資格審查，嚴格規(guī)范執(zhí)行隨遷子女升學考試政策，全力維護我市招生考試的良好秩序。

我市招生考試委員會要統(tǒng)籌做好隨遷子女升學考試工作，各成員單位要緊密配合。教育部門要合理調配資源，做好招生計劃編制、考生報名組織、考試實施以及招生錄取等工作，并負責隨遷子女在我市連續(xù)就學年限和學籍的審核工作。發(fā)展改革部門要把隨遷子女在我市接受高中階段教育工作納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃。公安部門、來穗人員服務管理部門要加強對流動人口的服務管理，負責來穗人員居住證的審核工作。國土資源和規(guī)劃部門要制訂相配套的用地政策，解決隨遷子女在我市接受教育所需要的建校用地指標等問題。其他相關部門要做好來穗人員的服務工作，確保隨遷子女在我市參加中考等工作順利實施。

由于考生資格審核涉及部門較多，我市將逐步積極建立各部門網上審核工作機制，統(tǒng)一納入“中招服務平臺”進行審核，以便加強來穗人員相關信息管理、互通，簡化隨遷子女報考手續(xù)，提高工作效率，為隨遷子女報考提供優(yōu)質服務。

六、本方案自發(fā)布之日起實施，有效期至2020年12月31日。

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