粵教基函〔2018〕213號(hào)《廣東省教育廳關(guān)于做好普通高中課程教材實(shí)施工作的通知》

廣東省教育廳關(guān)于做好普通高中課程教材實(shí)施工作的通知





粵教基函〔2018〕213號(hào)
 

各地級(jí)以上市教育局，廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)、華南師范大學(xué)附屬中學(xué)：

根據(jù)國(guó)家、省考試招生制度改革總體部署和《教育部關(guān)于做好普通高中新課程新教材實(shí)施工作的指導(dǎo)意見》（教基〔2018〕15號(hào)）文件精神，我省從2018年啟動(dòng)高考綜合改革。為有序銜接課程、教材、教學(xué)與考試改革，現(xiàn)將我省普通高中課程教材實(shí)施有關(guān)工作通知如下：

一、工作原則

（一）積極穩(wěn)妥，有序推進(jìn)。充分考慮新課程新教材實(shí)施和高考綜合改革等多維改革推進(jìn)的復(fù)雜性及多項(xiàng)改革交替疊加給普通高中學(xué)校帶來的困難與挑戰(zhàn)，結(jié)合我省高考綜合改革推進(jìn)安排和普通高中學(xué)校辦學(xué)條件實(shí)際，有計(jì)劃、分步驟、積極穩(wěn)妥、有序推進(jìn)實(shí)施新課程新教材。

（二）統(tǒng)籌謀劃，有機(jī)銜接。樹立普通高中課程、教材、教學(xué)、考試整體設(shè)計(jì)理念，按照《教育部關(guān)于印發(fā)普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）的通知》（教材〔2017〕7號(hào)）有關(guān)要求，對(duì)接廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（修訂稿，另文印發(fā)），強(qiáng)化對(duì)接聯(lián)動(dòng)，明確新課程實(shí)施與新教材使用同步進(jìn)行，確保課程標(biāo)準(zhǔn)與教材配套實(shí)施、課程教學(xué)與考試命題內(nèi)在一致，有機(jī)銜接課程、教材、教學(xué)與考試改革。

二、實(shí)施時(shí)間

（一）2018年、2019年秋季學(xué)期普通高中高一年級(jí)繼續(xù)使用教育部2003年印發(fā)的普通高中課程方案和學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，使用現(xiàn)行國(guó)家課程教材。

（二）2020年秋季學(xué)期普通高中高一年級(jí)起實(shí)施新課程方案，使用新教材（實(shí)施方案另行印發(fā)）。

三、有關(guān)要求

（一）扎實(shí)做好新課程新教材全員培訓(xùn)工作。各地要科學(xué)制定全員培訓(xùn)計(jì)劃與方案，認(rèn)真組織實(shí)施好新課程新教材的培訓(xùn)工作，分年度、分年級(jí)、分學(xué)科開展教育行政干部、教研員、普通高中校長(zhǎng)和教師的全員培訓(xùn)。要在2020年8月底前完成高一年級(jí)各學(xué)科教師新教材培訓(xùn)工作，2021年秋季開學(xué)前完成高二、高三年級(jí)各學(xué)科教師新教材培訓(xùn)工作。

（二）深化學(xué)校教學(xué)改革，加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)組織管理。2018級(jí)、2019級(jí)課程實(shí)施中應(yīng)將高中課程教學(xué)改革新理念融入其中，突出學(xué)科核心素養(yǎng)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異和學(xué)習(xí)過程，正確處理“教、考、招”的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)與考試評(píng)價(jià)改革有機(jī)銜接、平穩(wěn)過渡。各地要積極探索適應(yīng)選課走班需要的教學(xué)組織管理制度，指導(dǎo)學(xué)校從2018級(jí)學(xué)生開始有序推進(jìn)選課走班，加快建立完善選課走班和學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度。各地要督促學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范課程管理，科學(xué)安排每學(xué)年授課科目，特別是嚴(yán)格控制高一學(xué)年必修課程及并行開設(shè)的學(xué)科數(shù)。要確保開齊開足國(guó)家課程，深入開展研究性學(xué)習(xí)。

（三）加強(qiáng)政策宣傳引導(dǎo)。普通高中新課程新教材實(shí)施涉及面廣，敏感性強(qiáng)，與千家萬戶人民群眾的利益密切相關(guān)，關(guān)系改革推進(jìn)，關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定。要注重加大對(duì)新課程新教材實(shí)施的政策宣傳和解讀力度，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，及時(shí)回應(yīng)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)關(guān)切，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解與支持，營(yíng)造良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境，確保普通高中課程教學(xué)改革和高考綜合改革順利推進(jìn)。




 

廣東省教育廳

2018年9月21日

掃描二維碼 關(guān)注我們

本文鏈接：http://www.dyerandpostasalon.com/policy/69428.html

本文關(guān)鍵詞： 粵教基函, 廣東省教育廳, 普通高中, 課程, 教材, 實(shí)施, 通知