贛農字〔2022〕48號《江西省農業(yè)農村廳共青團江西省委關于印發(fā)江西省鄉(xiāng)村振興青年農技人員“培基”行動實施方案的通知》

江西省農業(yè)農村廳共青團江西省委關于印發(fā)江西省鄉(xiāng)村振興青年農技人員“培基”行動實施方案的通知







贛農字〔2022〕48號

各市、縣（區(qū)）農業(yè)農村局、團委：

黨的十八大以來，按照黨中央、國務院決策部署和省委、省政府工作要求，我省大力實施基層農技人員定向培養(yǎng)計劃，培養(yǎng)了一批具有較高素質和專業(yè)水平的基層青年農技人員，有效緩解了全省基層農技人員年齡老化、專業(yè)化水平低等問題。為進一步推動青年農技人員在實踐中成長成才，經研究，省農業(yè)農村廳、團省委決定從今年開始，聯(lián)合開展鄉(xiāng)村振興青年農技人員“培基”行動?，F(xiàn)將《江西省鄉(xiāng)村振興青年農技人員“培基”行動實施方案》印發(fā)給你們，請結合實際，認真抓好貫徹落實。




 

江西省農業(yè)農村廳

共青團江西省委

2022年8月26日

江西省鄉(xiāng)村振興青年農技人員“培基”行動實施方案
 

為深入貫徹落實農業(yè)農村部《“十四五”農業(yè)農村人才隊伍建設發(fā)展規(guī)劃》和省委、省政府《江西省中長期青年發(fā)展規(guī)劃（2018-2025年）》及省委農村工作領導小組《關于加快推進鄉(xiāng)村人才振興的若干措施》等精神，進一步加強我省基層農技推廣體系改革與建設，持續(xù)提升基層青年農技人員的綜合素質與服務能力，結合工作實際，制定本方案。

一、總體要求

（一）指導思想

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨中央、省委關于加快推進鄉(xiāng)村人才振興和青年人才發(fā)展的部署，以強化全省基層農技推廣體系服務能力為目標，依托高校資源，運用職業(yè)教育理念，通過支持基層青年農技人員進入大學開展在職研修,進一步提高青年農技人員專業(yè)技能和服務水平，為建設“六個江西”、助力鄉(xiāng)村振興作出積極貢獻。

（二）基本原則

——服務產業(yè)發(fā)展。圍繞促進農業(yè)高質高效的人才需求，將人才培育與產業(yè)發(fā)展相結合，推動青年農技人員進一步擴大知識面、提高服務能力，實現(xiàn)“培養(yǎng)一人,服務一片”的效果，為保障糧食安全和重要農產品有效供給提供人才支撐。

——立足實際培養(yǎng)。針對基層農技推廣隊伍現(xiàn)狀，加大青年農技人員培養(yǎng)的精準性和有效性。根據(jù)基層工作實際和人才需求，科學制定培養(yǎng)計劃，精心設計培養(yǎng)課程；創(chuàng)新培養(yǎng)方式，堅持理論學習與實踐鍛煉相結合，激發(fā)青年農技人員參與熱情，提升培養(yǎng)效果。

——注重實踐使用。堅持目標導向和結果導向，建立常態(tài)化和實踐化培養(yǎng)機制，對青年農技人員“既要扶上馬、更要送全程”，整合社會各方資源，搭建成長成才平臺，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和青年優(yōu)勢，在農業(yè)生產活動和青年社會實踐中提升培養(yǎng)工作的實效性。

（三）目標任務

自2022年起，鄉(xiāng)村振興青年農技人員“培基”行動（以下簡稱“培基”行動）每年舉辦一期，共舉辦三期，每期分專業(yè)對基層在崗的農技定向生開展為期三年的培養(yǎng)，由江西農業(yè)大學具體實施。第一期培養(yǎng)100名，以后每期培養(yǎng)200名。按照“一專多能”的要求，實現(xiàn)“四個提升”：理論水平有提升、專業(yè)技能有提升、視野格局有提升、綜合素質有提升，穩(wěn)定一支“懂農業(yè)、愛農村、愛農民”的基層青年農技人員隊伍，發(fā)揮“傳播新技術、推廣新品種、服務新農人”的作用。

二、實施內容

（一）嚴格準入

根據(jù)“培基”行動總體要求，嚴格認定條件，規(guī)范遴選程序，把好入口關，有序開展培養(yǎng)對象遴選推薦工作。

1.遴選條件。必須同時符合以下條件：

（1）擁護黨的路線方針和政策，熱愛“三農”事業(yè)，身心健康，遵紀守法，業(yè)務能力較強。

（2）2014年以來，通過省級定向培養(yǎng)畢業(yè)并在崗的基層農技人員。

2.推薦程序。將符合條件的人員推薦出來，確定為培養(yǎng)對象。

（1）下達計劃。每年8月，省農業(yè)農村廳根據(jù)各地已畢業(yè)的農技定向生數(shù)量，向各設區(qū)市下達當年度培養(yǎng)計劃（2022年度培養(yǎng)計劃表見附件1）。

（2）分配指標。各設區(qū)市農業(yè)農村部門根據(jù)培養(yǎng)計劃及本級農技定向生畢業(yè)分布情況，將培養(yǎng)指標分配給各縣（市、區(qū)）。

（3）組織報名?？h級農業(yè)農村部門按照單位推薦和個人自愿相結合的方式組織報名，并對報名人員信息進行審核。各設區(qū)市匯總所屬縣（市、區(qū)）推薦人員后，于每年9月15日前向省農業(yè)農村廳、團省委和江西農業(yè)大學報送報名登記表電子版（附件2）。

（4）來校報到。每年9月底前，江西農業(yè)大學根據(jù)備案情況確定分班，并發(fā)放《報到須知》，各地推薦人員按《報到須知》有關要求到學校報到，辦理報到登記手續(xù)。

（二）高校培養(yǎng)

江西農業(yè)大學按照現(xiàn)代農業(yè)技術、畜牧獸醫(yī)、水產養(yǎng)殖技術、現(xiàn)代農業(yè)裝備應用技術、現(xiàn)代農業(yè)經濟管理、休閑農業(yè)經營與管理、農產品加工與質量檢測等農技定向生專業(yè)科學制定培養(yǎng)計劃，2022年培養(yǎng)現(xiàn)代農業(yè)技術專業(yè)和畜牧獸醫(yī)專業(yè)定向生。

1.教學總體安排。堅持“工學交替、分段集中”，由“集中面授+線上教學+實踐教學”構成。每年集中面授不少于15天，實踐教學不少于10天，線上學習不低于40學時。

2.科學設置內容。結合江西農業(yè)產業(yè)發(fā)展需求和基層農技人員實際，根據(jù)不同專業(yè)分類設置課程，圍繞政治理論、政策法規(guī)、經營管理、專業(yè)技術等四大模塊，將種養(yǎng)殖最新技術、農產品開發(fā)、農產品質量安全控制、現(xiàn)代農業(yè)企業(yè)經營管理等作為重點內容。

3.合理組建班級。采用小班教學，班級人數(shù)不超過50人，按照產業(yè)細分將班級分成若干個小組，每個小組由一名教授對接進行“學徒制”教學。

4.創(chuàng)新教學方式。采用課堂講授、線上學習、分組討論、案例教學、學習沙龍等多種形式組織教學，建立學習小組進行交流討論，開展云課堂，分享農技推廣做法和實踐體會。

5.突出實踐教學。堅持在農業(yè)生產一線開展深度體驗式教學，在田間實行高校教師和農民導師“雙指導”。學校利用好現(xiàn)已建成的各類教學基地、“科技小院”等平臺，實現(xiàn)實踐全程有老師指導，每個農技人員有動手機會，盡量覆蓋本專業(yè)涵蓋的產業(yè)門類。

6.落實跟蹤指導。堅持為青年農技人員提供“學后跟蹤服務”，通過遠程服務或一線會診相結合等形式，為農技人員更新產業(yè)知識、掌握行業(yè)前沿、解決實際難題等提供長期的支持和服務。

（三）實踐培養(yǎng)

各級農業(yè)農村部門、共青團組織要積極為基層青年農技人員的成長成才搭建平臺。按照鞏固提升培養(yǎng)成效的要求，每年組織青年農技人員到各級農技推廣部門和相關科研院所，進行為期1個月以上的跟班學習；鼓勵符合條件且有意愿的青年農技人員參與公益性推廣與經營性服務融合發(fā)展試點，在完成本職工作前提下開展與種養(yǎng)大戶、家庭農場、農民合作社、涉農企業(yè)等新型農業(yè)經營主體的對接聯(lián)系；支持青年農技人員與鄉(xiāng)村大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協(xié)會、家庭農場聯(lián)合會等交流合作，推動建立區(qū)域性農技推廣組織，通過承擔農技推廣、農民教育培訓、農業(yè)科技示范展示基地建設等工作，提升青年農技人員充分利用理論知識，及時發(fā)現(xiàn)問題、應變處置問題的實踐能力；選拔吸納優(yōu)秀青年農技人員成為縣級團委掛職、兼職干部，縣級團的委員會成員、團代表、青聯(lián)委員，并推薦遴選為“新時代贛鄱鄉(xiāng)村好青年”。

三、工作要求

（一）加強組織協(xié)調。各地要充分認識“培基”行動的重要性，將其納入當?shù)剞r業(yè)農村人才隊伍和青年人才隊伍建設重點工作?？h級農業(yè)農村部門要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的溝通協(xié)調，積極爭取支持，統(tǒng)籌做好相關安排,確保人員到位、責任到位，“培基”行動順利開展。

（二）嚴把審核關口。各級農業(yè)農村部門要認真選派符合報名條件的青年農技人員參與“培基”行動，人員名單須經過本單位領導班子的集體研究。入學前，江西農業(yè)大學通過門戶網(wǎng)站向社會進行公告公示，如遇到群眾舉報經查實的，將取消其入學資格。

（三）強化政策支持。“培基”行動年度任務納入當年全省基層農技推廣人員培訓計劃，每年培養(yǎng)經費為6000元/人，在各地基層農技推廣體系改革與建設項目經費中列支；鼓勵各地積極爭取各種渠道資金，加強對青年農技人員成長成才的跟蹤培養(yǎng)和指導。各地在開展“鄉(xiāng)村振興青年先鋒”“青年崗位能手”評選時，要向青年農技人員予以傾斜。

（四）加大宣傳力度。各級農業(yè)農村部門、共青團組織、江西農業(yè)大學要強化宣傳引導和政策解讀，及時回應社會關切、解疑釋惑、凝聚共識，大力宣傳“培基”行動開展情況，積極營造良好氛圍。

聯(lián)系方式：省農業(yè)農村廳科教處吳成彧，0791-88512796，295235830@qq.com；團省委青年發(fā)展部樊康，0791-88910822，15170090288；江西農業(yè)大學繼續(xù)教育學院胡月、管國泉，0791-83803517、83813242，13767185591、13677089878。





附件：（略）

1.江西省鄉(xiāng)村振興青年農技人員“培基”行動2022年度培養(yǎng)計劃表

2.江西省鄉(xiāng)村振興青年農技人員“培基”行動報名登記表

掃描二維碼 關注我們

本文鏈接：http://www.dyerandpostasalon.com/policy/135501.html

本文關鍵詞： 贛農字, 江西省農業(yè)農村廳, 共青團江西省委, 江西省, 鄉(xiāng)村振興, 青年, 農技, 人員, 培基, 行動, 實施方案, 通知