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教育部辦公廳關于推薦新農(nóng)科研究與改革實踐項目的通知
教高廳函〔2020〕1號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬有關高等學校、部省合建有關高等學校：
為深入貫徹落實習近平總書記給全國涉農(nóng)高校書記校長和專家代表重要回信精神，以立德樹人為根本、以強農(nóng)興農(nóng)為己任，優(yōu)化涉農(nóng)專業(yè)結構，深化高等農(nóng)林教育教學改革，全面推動新農(nóng)科建設，加快培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才，經(jīng)研究，我部決定開展新農(nóng)科研究與改革實踐項目?，F(xiàn)就項目推薦工作通知如下。
一、項目內容
習近平總書記在給全國涉農(nóng)高校書記校長和專家代表的回信中指出，新時代，農(nóng)村是充滿希望的田野，是干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺，我國高等農(nóng)林教育大有可為。為全面推進高等農(nóng)林教育改革，提升高等農(nóng)林教育服務經(jīng)濟社會發(fā)展能力，2019年，新農(nóng)科建設安吉研討會、北大倉行動工作研討會和北京指南工作研討會先后召開，對新農(nóng)科建設進行了系統(tǒng)研究和整體部署。“安吉共識”提出，高等農(nóng)林教育要面向新農(nóng)業(yè)、面向新鄉(xiāng)村、面向新農(nóng)民、面向新生態(tài)，開改革發(fā)展新路，育卓越農(nóng)林新才，樹農(nóng)林教育新標，服務中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化和中華民族偉大復興事業(yè)，為世界提供中國方案。“北大倉行動”提出，要實施新型人才培養(yǎng)行動、專業(yè)優(yōu)化攻堅行動、課程改革創(chuàng)新行動、實踐基地建設行動、優(yōu)質師資培育行動、協(xié)同育人強化行動、質量標準提升行動、開放合作深化行動等八項舉措全面推動高等農(nóng)林教育改革。“北京指南”進一步提出，要實施新農(nóng)科研究與改革實踐項目，全面展開新農(nóng)科建設。
新農(nóng)科研究與改革實踐項目面向全國涉農(nóng)本科高校開展。根據(jù)新農(nóng)科建設的目標任務，項目設置《新農(nóng)科研究與改革實踐項目指南》（見附件1，以下簡稱《項目指南》），設新農(nóng)科建設發(fā)展理念研究與實踐、專業(yè)優(yōu)化改革攻堅實踐、新型農(nóng)林人才培養(yǎng)改革實踐、協(xié)同育人機制創(chuàng)新實踐、質量文化建設綜合改革實踐等5個選題領域，共29個選題方向。理論研究項目周期為1—2年，實踐項目周期為4年。
有關單位要全面貫徹習近平總書記重要回信精神，充分認識建設發(fā)展新農(nóng)科的重要意義，落實“安吉共識”“北大倉行動”“北京指南”的新理念、新使命、新目標、新舉措，認真組織新農(nóng)科研究與改革實踐項目的申報、推薦與實施，全面推動新時代高等農(nóng)林教育創(chuàng)新發(fā)展。各農(nóng)林類專業(yè)教學指導委員會要做好對有關項目的研究與指導。
二、項目推薦
各單位根據(jù)《項目指南》確定選題方向，設計新農(nóng)科研究與改革實踐內容，填寫《新農(nóng)科研究與改革實踐項目申報書》（見附件2）。各地各高校在項目推薦過程中，要做好統(tǒng)籌設計，面向涉農(nóng)高校和涉農(nóng)專業(yè)推薦項目，著力布局新農(nóng)科建設。各高校在項目選題時，要對選題領域合理布局，避免過度集中。
1.推薦數(shù)量。有關中央部門所屬高校和部省合建高校，每?？赏扑]不超過5項；各省級教育行政部門組織所屬有關高校申報，每省（區(qū)、市）擇優(yōu)推薦不超過10項（不含部省合建高校，其中《項目指南》第22選題方向推薦不超過1項），每?？倲?shù)不超過4項。
2.推薦方式。教育部直屬高校直接報教育部；其他中央部門所屬高校經(jīng)主管部門同意后報教育部；地方高校（含部省合建高校）由省級教育行政部門統(tǒng)一報教育部。
3.委托項目。新農(nóng)科研究與改革實踐另設立部分委托項目，由承擔單位直接報教育部，不占用所在單位名額。
4.項目支持。項目實施單位要提供項目經(jīng)費和條件保障。各高校應統(tǒng)籌使用中央高校教育教學改革專項經(jīng)費支持項目實施；鼓勵各地教育行政部門提供經(jīng)費支持；鼓勵高校、科研院所、企業(yè)聯(lián)合申報，積極爭取社會支持，推進協(xié)同育人。我部將在推進新農(nóng)科建設中，通過多種方式給予支持。
三、申報原則
1.突出創(chuàng)新。各高校要按照當前高等教育改革有關精神和工作部署，以改革創(chuàng)新為主線設計申報項目和開展實踐，著眼于解決長期制約高等農(nóng)林教育改革發(fā)展的重點難點問題，著眼于探索面向未來高等農(nóng)林教育改革發(fā)展的新路徑新范式，不作常規(guī)工作推進。
2.突出特色。不同類型、不同區(qū)域的高校要根據(jù)各自發(fā)展定位，緊密結合辦學優(yōu)勢、結合育人特色、結合工作基礎、結合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，合理選題，實現(xiàn)分類發(fā)展、特色發(fā)展、內涵發(fā)展。
3.突出實踐。新農(nóng)科研究與改革重在實踐，實施單位要把研究與改革體現(xiàn)在實踐中，把項目成果體現(xiàn)在實踐成果上，推動理念新起來、學生忙起來、教師強起來、管理嚴起來、效果實起來，以實踐推動“真刀真槍”的改革。
有關單位請于2020年4月30日前，將加蓋公章的紙質申報書（附件2）、匯總表（附件3）各一份和電子版發(fā)至教育部高等教育司農(nóng)林醫(yī)藥科教育處。聯(lián)系人:唐博文、張虎，電話：010-66096491，郵箱：tangbowen@moe.edu.cn，地址：北京市西城區(qū)西單大木倉胡同35號，郵編：100816。
附件：
1.新農(nóng)科研究與改革實踐項目指南
2.新農(nóng)科研究與改革實踐項目申報書
3.新農(nóng)科研究與改革實踐項目推薦匯總表
教育部辦公廳
2020年1月19日
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